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HRR10.62




















































































































































































Documentos en la biblioteca con la clasificación HRR10.62



La formación en democracia / Ileana Aguilar Olivares en Revista Derecho Electoral, nº. 14 (Segundo semestre, julio-diciembre 2012)
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[artículo]
in Revista Derecho Electoral > nº. 14 (Segundo semestre, julio-diciembre 2012) . - pp. 107-126
Título : La formación en democracia : nueva tendencia en los organismos electorales latinoamericanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ileana Aguilar Olivares, Autor ; Hugo Picado León, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: pp. 107-126 Idioma : Español Clasificación: Derecho Electoral Palabras clave: ORGANISMOS ELECTORALES, EDUCACIÓN CÍVICA, CAPACITACIÓN ELECTORAL, AMÉRICA LATINA Clasificación: HRR10.62 Resumen: Analiza de manera comparada, la tendencia latinoamericana del último lustro a crear institutos, centros o escuelas de formación democrática dentro de la estructura de los organismos electorales. Describe cada uno de los institutos, sus funciones y públicos meta, identificando los rasgos comunes. Refiere las principales líneas de trabajo en capacitación y en gestión del conocimiento por parte de esos institutos. Expone sus estructuras administrativas y las previsiones de financiamiento para sus actividades. En línea: http://www.tse.go.cr/revista/art/14/aguilar_picado.pdf [artículo] La formación en democracia : nueva tendencia en los organismos electorales latinoamericanos [texto impreso] / Ileana Aguilar Olivares, Autor ; Hugo Picado León, Autor . - 2012 . - pp. 107-126.
Idioma : Español
in Revista Derecho Electoral > nº. 14 (Segundo semestre, julio-diciembre 2012) . - pp. 107-126
Clasificación: Derecho Electoral Palabras clave: ORGANISMOS ELECTORALES, EDUCACIÓN CÍVICA, CAPACITACIÓN ELECTORAL, AMÉRICA LATINA Clasificación: HRR10.62 Resumen: Analiza de manera comparada, la tendencia latinoamericana del último lustro a crear institutos, centros o escuelas de formación democrática dentro de la estructura de los organismos electorales. Describe cada uno de los institutos, sus funciones y públicos meta, identificando los rasgos comunes. Refiere las principales líneas de trabajo en capacitación y en gestión del conocimiento por parte de esos institutos. Expone sus estructuras administrativas y las previsiones de financiamiento para sus actividades. En línea: http://www.tse.go.cr/revista/art/14/aguilar_picado.pdf
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